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Article revue Cahiers Pédagogiques
La présence de la caméra, de par les représentations du langage utilisé au cinéma ou à la télévision, du fait aussi des contraintes de format, oblige à s'exprmer différemment: c'est une occasion de travailler, d'apprendre la langue.
Voir l'article ci-dessous.
Article 512 : Quel cinéma, parler devant une caméra
Une situation orale de communication authentique, un interview, et voilà que des compétences latentes ou cachées des élèves émergent, sont travaillées. Voilà que le cours de grammaire devient passion partagée par la classe et l’enseignante, que la langue devient objet de savoir.
Article 522 : L'interview, un outil propice au progrès
Colloque Aix-en-Provence 2016
Créer pour éduquer à la citoyenneté à l'école
Présentation Aix Poster Séminaire STEP-français
Colloque des enfants - Arles 2018
Réalisation d'ateliers thématiques et fabrication de maquettes : éolienne, four solaire.
Colloque de Clermond-Ferrand 2016
Eduquer et former au monde de demain - Colloque international francophone à l'ESPE de Clermond-Ferrand en 2016.
La demande de création artistique : une pédagogie innovante au service de l'éducation.
Colloque international francophone
Colloque ECODOC Lyon 2015
A la conquête de la langue orale et écrite élaborée : entre enjeu méthodologique et apprentissage
Colloque Aix-en-Provence 2018
Une école implantée au sein d'un territoire riche : La Camargue
Présentation colloque STEP Aix-en-Provence
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