Activités de classe

Diverses activités de la classe de Carine-Sandra BERT

Livres et livret

Art visuel

Permaculture

Conférence d'élèves

Energie

Traitement des déchets

Interview de Mme Formosa institutrice dans la Drôme

Arles 2017- La classe de neige des CM2

Sortie scolaire de la classe de CM2 d'Arles en 2016 à Orcières-Merlette avec l'activité Chiens de traineaux

Affiches

Affiche solidarité ville d'Arles

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Art Visuel

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Dans ma chambre du coeur

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Fête de l'Amour en Art Visuel

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Création de mobile à formes géométriques de Calder

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Installation paysages marins

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Permaculture

En quoi consiste la permaculture: un sol vivant (vers de terre, micro-organismes, matière organique…), une biodiversité riche (nombreuses espèces cultivées voire sauvages, faune variée), des associations de culture sur une même parcelle (pas de monoculture), un fonctionnement en circuit fermé, pas de déchets générés, pas ou peu d’apports exogènes (choix de variétés traditionnelles pouvant être ressemées, déchets verts recyclés sur place…), une utilisation optimale de l’eau (récupération de l’eau de pluie, protection du sol), couverture permanente du sol (engrais verts, paillage, succession des cultures au cours d’une saison…), un travail du sol très limité voire inexistant pour ne pas perturber son équilibre, une surface cultivée faible mais avec une bonne productivité.

Plantations
Plantations
Mettre du compost
Choux
Choux fleurs
Choux rave
Choux rave
Classe jardin
Coccinelle
Domaine de Nathalie
Domaine de Nathalie
Domaine de Nathalie
Domaine de Nathalie
Domaine de Nathalie
Domaine de Nathalie
Domaine de Nathalie
Domaine de Nathalie
Fenouil
Fleur de moutarde
papillon
Petits pois
Pomme de terre
Radis long
Radis rond
Salade verte
Salade
Salade
Romarin
Pommier
Thym
Vigne
Vers de terre

Participation à la plantation d'arbres avec manchons réalisés en art visuel

Opération Un arbre, un enfant le long du canal d'Arles à Bouc.

Participation à la plantation d'arbres avec manchons réalisés en art visuel2

Participation à la plantation d'arbres avec manchons réalisés en art visuel3

Participation à la plantation d'arbres avec manchons réalisés en art visuel4

Article Arles info de novembre 2019 n°236

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Conférences d'élèves

Invitation chercheurs colloques

Camargue-colloques

Conférence sur la Camargue

Réponse aux questions - chercheurs

Respectons la biodiversité-colloque

Conférence biodiversité

Réponse aux questions - Chercheurs

Energies renouvelables-colloque

Etre ecoresponsable

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Energie

Expérience pour transformer un simple citron en pile électrique. La 1ère pile a été inventé par Volta en 1800. Dans cette expérience nous allons utiliser le même principe chimique que Volta. Volta a découvert que l'association de zinc,cuivre et eau salée avait pour effet de créer un courant électrique. Dans cette expérience l'eau salée est remplacée par le citron. Planter les lamelles de zinc et de cuivre dans le citron et mesurer le courant entre ces 2 lamelles.

Fabrication de l'énergie électrique avec citrons et pommes de terre

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Le four solaire utilise le principe de convergence des rayons lumineux émis par le soleil grâce à des miroirs réfléchissants. Les premiers sont orientés vers le soleil et renvoient les rayons vers une autre série de miroirs disposée en parabole. Les rayons sont alors concentrés sur le foyer.

Invention four solaire par les élèves

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Une éolienne est un dispositif qui transforme l' énergie du vent en énergie mécanique, dite énergie éolienne, laquelle est ensuite le plus souvent transformée en énergie électrique. Les pales sont entrainées en rotation par la force du vent et elles entrainent par un système d'engrenages le moteur qui fait allumer la lampe LED, donc production d'un courant électrique.

Eolienne

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Développemement Durable-Traitement des déchets

Tri des déchets

Le tri des déchets est défini comme l'ensemble des opérations permettant de les séparer et de les conserver, par catégories, en fonction de leur type et de leur nature.